Бить или не бить?

[Капитан Кейно]

0

Вопрос: Можно ли применять физические наказания в воспитании детей?

1. да! пороть каждую субботу в целях профилактики!		14	(6.36%)
2. можно дать ремня за серьёзную провинность		43	(19.55%)
3. можно наорать и поставить в угол/лишить чего-то		54	(24.55%)
4. нет, нужно спокойно объяснять, в чем он был неправ и как нужно делать		109	(49.55%)
Всего:		220

Comments

[Tremere]

повтор

[Капитан Кейно]

простите ^^"
давно было?

[Tremere]

vote.diary.ru/p78851195.htm
)

[Капитан Кейно]

благодарю

[Techno_Jaro]

Мне кажется, между пп. 3 и 4 должен быть промежуточный пункт, сводящийся к наказанию, которое можно осуществить и без ремня и без «наорать».

Есть мнение, что кричать на детей, унижать их - может плохо аукнуться потом, в будущем, неблизком. Не родителю, а ребенку.

[Капитан Кейно]

такой процентный перевес в сторону 4-го пункта не может не радовать.)

[Dark]

последний раз позволяю такой частый повтор)
теперь буду удалять с ссылкой на подобную запись автору поста.

[чудаюда]

еще в средние века философы говорили, что физическое наказание развивает у ребенка рабские качества

[seltener Vogel]

а я скажу - смотря какой возраст.
Потому что если ребенку два года, вы ему скажите, что он делает неправильно, он послушает и снова делать будет. А несильный шлепок по попе не забудется)
и еще я бы не хотел чтобы учитель о таком задумывался, плохо отразится на карьере

[Dachfenster]

"...долог путь наставлений, краток и убедителен путь примеров". Сенека

[девочка Ив]

Мне кажется, между пп. 3 и 4 должен быть промежуточный пункт, сводящийся к наказанию, которое можно осуществить и без ремня и без «наорать».

+1.
Подзатыльник или шлепок по заднице, на мой взгляд, вполне приемлемы.
Кстати, "наорать" и "унизить" я бы не отождествляла, ибо в комментах проскочило...

[Dachfenster]

еще в средние века философы говорили, что физическое наказание развивает у ребенка рабские качества

Думается, они имели ввиду, что если наказывать за непослушание, а не за проступки. Если наказание выходит не из характера проступка, а из настроения "воспитателя". Если вы даете понять ребенку, что наказываете его за непослушание - то развиваете в нем раба, но в иных случаях дело обстоит не так.

[masha s.]

первый ответ убил